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教学园地

管理班级不可“十羊九牧”

为提高学生的班级主人翁意识和班级荣誉感,班主任往往绞尽脑汁,尽量让全班学生都参与班级管理工作。

06-27 14:35《山东教育报》综合版

让课堂成为践行“双减”的“高地”

让课堂成为践行“双减”的“高地”

06-27 14:16《山东教育报》综合版

以“双减”攻坚推进教育高质量发展

2022年全国教育工作会议发出了“加快教育高质量发展,以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开”的 ...

06-06 16:35《山东教育报》综合版

《石榴红了》:一首党建歌曲背后的乡村爱心故事

 “10月的那天,我们与石榴树结了缘。红红的石榴映红了大家的笑脸……”六一节前夕,在巨野县陶庙镇陶楼 ...

06-02 16:43《山东教育报》综合版

如何运用细节描写让人物“活”起来

细节描写是指抓住生活中细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘。真实而生动的细节描写是丰富情节、凸 ...

05-30 14:25《山东教育报》中学生版

作为毕业班的学生有焦虑情绪应如何缓解?

作为毕业班的学生,今年我的学习任务明显增加,周测、月考更是不断。这让我有些焦虑,比如有几次数学考试, ...

05-30 14:22《山东教育报》中学生版

移步换景 引人入胜——游记散文写作技巧点拨

写作水平的提升,离不开学习与借鉴。语文课本上的文章,篇篇都称得上是经典,只要大家用心阅读、仔细品析、 ...

05-30 14:20《山东教育报》中学生版
教育名家致信《山东教育》:从这里看到山东的教育在蓬勃发展

教育名家致信《山东教育》:从这里看到山东的教育在蓬勃发展

近日,《山东教育》小学刊发表了一篇长文,题为《谈谈口语表达能力的训练》,文章的作 ...

05-28 11:48《山东教育》(小学)

长大后,我就成了你

印度诗人泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低 ...

05-25 09:35《山东教育》(幼教园地)2022年4月期

幼小衔接的课程建设之路

2021年,教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,从幼儿身心准备、生活准备、社会 ...

05-25 09:32《山东教育》(幼教园地)2022年4月期

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