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教学园地

爱是成长路上的“活力星”

幼儿期是个体人格塑造与习惯养成的关键阶段,《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,教育应尊重幼儿的个体差 ...

03-24 15:58《山东教育报》综合版

那支画出沉默的蜡笔

那是一个周四下午,北方的9月依然闷热,电风扇在教室天花板上吱呀作响。美术课上,学生正兴高采烈地绘制“ ...

03-24 15:55《山东教育报》综合版

用“喇叭”表扬 用“耳语”批评

  那天,我怀着复杂的心情走进教室。校长信任的眼神让我感到肩上的重量,似乎手里捧着的不仅是教案,更是 ...

03-24 15:53《山东教育报》综合版

看见伤痕 播种希望 ——一名高中心理教师的64例咨询手记与反思

自2024年10月开始,我每周六上午在学校心理咨询室为学生和家长提供咨询服务。截至2025年底,一共 ...

03-24 15:46《山东教育报》综合版

融孔子教育智慧 铸生动思政课堂——新时代思想政治课教学改革路径探析

 思政课是一门立德树人、培根铸魂的课程,我们党始终高度重视思政课建设。新时代以来,习近平总书记多次强 ...

03-24 10:27《山东教育报》综合版

孔子教育实践中的两个遗憾

孔子无疑是位成功的教育家,“弟子三千,贤者七十二”,后学者无数。但这并不代表他在自己的教育实践中没有 ...

03-24 10:18《山东教育报》综合版

系统化贯通培育小学生阅读素养的实践探索——小学生“趣读—巧读—深读”三步走阅读课程评析

为解决这一问题,烟台市莱山区第二实验小学基于阅读素养教学系统化培育与大阅读理念,让阅读回归本真,打通 ...

03-18 09:26《山东教育报》综合版

STEM教育理念与高中数学教学融合的策略

 STEM教育理念旨在打破传统学科界限,实现科学、技术、工程和数学的有机融合,引导学生在发现、探究、 ...

03-18 09:23《山东教育报》综合版

普通高中“无边界美育”育人体系探究 ——以济南七中为例

始建于1953年的济南第七中学,是山东省规范化学校、济南市重点高中、山东省艺术教育示范校、山东省首批 ...

03-18 09:14《山东教育报》综合版

巧借妙融,赋能课堂创新

 数学作为研究数量关系与空间形式的科学,是自然科学、工程技术乃至社会科学的基础语言与工具,因而具备与 ...

03-11 10:10《山东教育报》(综合版)

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