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教学园地

教师言行对幼儿游戏发展的抑制与推动作用

游戏是幼儿学习的基本方式,是其认识世界、发展思维、塑造社会性的主要方法。在幼儿园教育实践中,教师的言 ...

10-14 11:08《山东教育报》综合版

运用发展性评价深化初中历史教学中的思政教育

在初中历史教育中,教学任务不仅包括知识传递,更承担着落实立德树人根本任务的重要职责。传统的结果导向型 ...

10-14 11:04《山东教育报》综合版

AI为体育装上“智慧大脑”

 体育是基础教育的关键构成部分,对学生身心健康发展意义重大。它既能增强学生身体素质,又能塑造其意志品 ...

10-14 09:48《山东教育报》综合版

“人工智能+”,教育如何入局?

 近日,国务院发布了《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》(以下简称《意见》),明确指出要推动人工 ...

10-14 09:47《山东教育报》综合版

思政教师应主动理性解读社会热点

社会热点是某段时期内发生的、具有较大影响的社会事件或者社会现象。来源于社会媒体的社会热点是学校思政课 ...

10-11 15:33《山东教育报》(综合版)

让学生在书法学习中润心性、塑人生

传承中华优秀传统文化、激发学生的民族自豪感和自信心,已经成为核心素养理念下教育教学的重要任务。书法作 ...

10-11 15:28《山东教育报》(综合版)

巧搭“支架”方能优化教学

“教学支架”是指为学习者构建的一系列有益的帮助,旨在优化教学过程,使学习者更好地理解和吸收知识。“教 ...

10-11 15:24《山东教育报》(综合版)

教育现场会不应囿于“会议室”

我们在调研中发现,传统行政会议存在几个突出问题:决策与执行脱节、管理与教学分离、校际发展失衡。基于此 ...

10-11 15:20《山东教育报》(综合版)

爱与等待

 9月,每天早晨和晚上的气温虽已凉爽宜人,但正午还是骄阳似火。

10-10 08:59《山东教育报》(综合版)

小插曲引来“规则”重建

教育的目标不只停留在知识的学习吸收上,更要以规则为原点,塑造学生品质,让他们学会尊重与共情,建立责任 ...

10-10 08:57《山东教育报》(综合版)

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