2024年秋季学期，根据2022年版义务教育课程标准修订的教材陆续投入使用。今年秋季学期，全国小学、 ...
自2021年起，我踏上了一段从“互联网+”到“AI赋能”的阅读实践之路，真正体验到技术为幼儿阅读带来 ...
沉浸式阅读旨在传授知识，意在启迪心灵、唤醒意识，引导个体在精神层面实现自主成长。
在淄博市周村区东门路小学“恬耕园”的竹篱笆角，我又看见了那个总攥着半块橡皮的小男孩，蹲在三株刚冒芽的 ...
刚接手班级不久，我就遇到了“下马威”。
班主任的日常，总绕不开学生与学生之间的摩擦。过去处理这类问题，我习惯先追问“谁对谁错”，结果往往是学 ...
“来，慢慢跳，别害怕！”清晨，淄博市张店区特殊教育中心学校的操场上，一名年轻教师轻声鼓励一名正在努力 ...
“政者，正也。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”深耕单校办学管理、校内治理多年，笔者深刻体悟到 ...
在人工智能技术应用于各个领域的大环境下，笔者作为一名初中历史教师，也与其他学科教师一样，尝试利用AI ...
通用技术课程在高中阶段承担着培养学生技术素养、工程思维与实践创新能力的重要任务，同时直接对接学业水平 ...
暑期“不断档”，田间地头写担当
山东夏季高考调整：考试时间调正为3天 ...
从“三重困境”到“三方共赢”——临沂 ...
诸城市希努尔小学以“做中学”重塑科学 ...
161名教师同台竞技！潍坊首届家庭教 ...
一幅“社工地图”，绘就稳边富边同心圆
山建大法护青春实践团队深耕多地开展青 ...
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