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教学园地

家校合作为孩子开创美好未来

家校合作就是家庭与学校以沟通为基础,相互配合、共同育人的一种教育形式。通过家校合作,孩子受到来自学校 ...

07-01 10:33《山东教育报》(综合版)

幼儿园自主游戏开展策略的实践性探究

随着学前教育理念的创新与发展,自主游戏已在各幼儿园实施开展,自主游戏蕴含丰富的教育价值。在自主游戏中 ...

07-01 10:31《山东教育报》(综合版)

新生入园后哭闹不休,怎么办?

每到新生入园的时候,总有幼儿在幼儿园门口哭闹不休,不愿迈进大门,不想离开爸爸、妈妈。面对这种情况,高 ...

07-01 10:29《山东教育报》(综合版)

创新研训模式提升自主游戏品质

为最大限度给予幼儿游戏自由权利,让游戏丰盈幼儿的童年时光,提升教师观察、指导幼儿游戏的能力和专业化水 ...

07-01 10:23《山东教育报》(综合版)

大学教师评价应关注“被时间规训”现象

如今的大学教师就像陀螺一般围绕着管理指挥棒旋转,试图紧跟管理者的期望和要求。

06-30 09:04陕西新闻

今天是国际博物馆日,中小学课堂如何牵手博物馆殿堂?专家们这样说

近年来,我国高度重视博物馆青少年教育工作。2020年10月,教育部、国家文物局联合印发《关于利用博物 ...

05-18 16:37中国教育报

青年学生在党史学习教育中要心怀“国之大者”

青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。一百年来,我们党取得 ...

05-17 13:30山东财经大学

幼儿行为有效观察“五步走”

​在课程游戏化实施进程中,有效观察幼儿行为是了解和促进幼儿发展的基本前提,因而显得尤为重要。笔者在实 ...

05-17 08:48中国教育新闻网-中国教育报

管理机制改革释放办学活力

任何一个组织,如果管理层级过多,就容易造成组织效率低下、信息不畅,不利于调动各层级人员的积极性,甚至 ...

04-27 14:17《山东教育报》(综合版)

对教师多些尊重

曾听一位教师讲过这样一件事:一次级部例会结束,教研组长回到教研组后,笑着调侃道:“领导口口声声要求我 ...

04-27 14:15《山东教育报》(综合版)

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