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教学园地

英语学科线上线下有效衔接探究

2020年初,一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全球,师生们经历了史无前例的超长寒假。教育部发布了“停课 ...

06-24 15:47山东教育报(综合版)

科学梳理知识 工具撬动思维

在“停课不停学”期间,师生们的媒介素养有了大幅提升,基本适应并解决了信息技术的迭代问题,但有些固有问 ...

06-18 10:29中国教育新闻网-中国教育报

让课堂创意飞扬——案例解读生成式学习

地理核心素养是现在地理教学中的重要目标。其中,地理实践能力是考查学生对所学知识进行自我构架和新知再生 ...

06-15 16:27《山东教育报》(综合版)

在幼儿园教学中巧用多媒体

在幼儿园教学中巧用多媒体

06-15 16:11《山东教育报》(综合版)

粗糙的美丽

“老师,您什么时候给我们上那节口语交际课?”梦云跑过来问我。

06-15 15:47《山东教育报》(综合版)

智障学生复学后的心理疏导

新冠肺炎疫情造成的漫长假期终于结束了。作为特教学校的教师,除了做好开学复课后的各项教学工作以外,还应 ...

06-15 15:44《山东教育报》(综合版)

做好复课后学生思想工作的技巧

随着新冠肺炎疫情的持续向好,全国各地陆续开学复课。面对经历了超长假期、急需调整学习状态的学生,如何做 ...

06-15 15:41《山东教育报》(综合版)

一张白纸的故事

进入初二年级,学生的身心都会发生不同程度的变化。此时的班集体内,学生都已互相熟悉,个性特点也都展露出 ...

06-15 15:38《山东教育报》(综合版)

《新冠肺炎疫情期间小学英语网络学习产生的问题及其对策研究》课题成果公报

突发的新冠肺炎疫情阻止了新学期同学们返校的脚步,为了响应教育部“停课不停学”的号召,全国的中小学生们 ...

06-12 09:16山东教育新闻网

教育就是让学生有机会展示进步和成长

读王领弟老师的书稿,就像是陪着她和她的那些学生走过了三个长长的春夏秋冬。三年一个小周期,旅途中的王老 ...

06-09 11:19《山东教育报》(综合版)

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