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教学园地

育子当有“大爱”

父母疼爱孩子是天性,窃以为可将其分为两类,一类是“小爱”,一类是“大爱”。

03-30 11:14《山东教育报》(综合版)

促进辅导员队伍迈向专业化

落实立德树人根本任务,构建职业教育“三全育人”新格局,构建省校两级培训体系,建立辅导员职务职级“双线 ...

03-30 10:09中国教育新闻网-中国教育报

不能任由校外培训制造教育焦虑

全国政协委员许进的一份调研提案显示,2020年,仅在线教育的课外辅导机构就投入上百亿元用于市场营销。 ...

03-26 09:30半月谈网

让科任教师参与班级管理

在班级建设中,建设好学生集体固然重要,建设好教师集体实则更为关键。教师集体如能团结一致、同心同德地工 ...

03-22 15:43《山东教育报》(综合版)

学习重刷题评价重考试 这是教知识还是教套路

在不少校外培训机构的广告语上,优质师资和优质教学是招徕家长和学生的“法宝”。然而,不少学者和家长表示 ...

03-21 09:42人民日报

教师的困惑:一些高学历家长总来“指导”教学,课还怎么教?

教育部要求中小学、幼儿园成立家长委员会,参与学校办学管理、监督。但目前看来,我国中小学的家委会职责比 ...

03-17 10:35半月谈网

教师为什么要阅读经典 涵养自己的教育气象

在孩子们眼里,一个无所不知、多才多艺的教师会大大增加其个人的魅力指数。

03-17 10:19中国教育报
我爱体育课——五行刀法体验校园武侠人生

我爱体育课——五行刀法体验校园武侠人生

“嘿——呼——哈!”在成都市金牛区迎宾路小学的校园里,学生们手中紧握唐横刀模型, ...

03-17 10:17新华社

让主题班会“动”起来

主题班会是学校落实立德树人根本任务的重要形式,是班主任从事班级管理的重要平台,更是学生形成正确世界观 ...

03-17 08:58中国教育新闻网-《中国民族教育》杂志

学科渗透:新时代爱国主义教育的基本途径

​新时代爱国主义教育要增强教育的实效性和教育环境的灵活性,探索多样化的教育教学途径,把爱国主义教育全 ...

03-17 08:57中国教育新闻网-《中国民族教育》杂志

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