以导促学,线上双减——德州市陵城区实验小学“线上教学”纪实
发布时间:2022-03-24 10:39 来源:陵城区实验小学 A+A-
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  德州市陵城区实验小学积极响应德州市防控疫情的号召,遵照市区两级教育行政部门的文件要求,坚持疫情防控,离校不离教,停课不停学,3月14日陵城区实验小学全面启动、有序开展线上教学。

  周密部署,预案先行。

  面对新冠疫情,学校协调各部门做好预案和开展工作,各个年级、教研组也纷纷召开会议,认真对如何落实“停课不停学”进行了研讨,第一时间启动了线上教学预案。并制定科学的各学科年级线上教学课程表;各学科在业务领导和学科组长带领下调整线上教学授课内容与进度,精心设计作业;另外,还加强音体美等学科指导,保证开齐开足课程。

  线上课堂,合力筹备。

  课堂是教学的主阵地,为做好“线上教学”工作,保证“线上课堂”的质量和效率,老师们充分利用现有的网络资源,结合学生的实际情况,或用“发起直播”的方式,或利用“在线课堂”进行线上教学,以导促学,整个的教学活动也是有序、稳定进行着。

  学科素养,发展能力。

  线上学堂,实抓质量。语文课,撷取文字的芬芳;数学课,体会数字的奇妙;英语课,拓展广阔的世界;科学课,探寻自然的奥秘;音乐课,聆听美妙的歌声;体育课,锻炼强健的体魄;美术课,感受七彩的魅力。在作业布置上,老师们落实“双减”政策,全力拓展学生学习思维,将减负与增趣贯穿其中,寓教于乐。

  居家学习,家校共育。

  陵城区实验小学老师根据上级会议精神指示,积极召开线上家长会,督促家长看护孩子学习,指导孩子们制定个人特色学习计划,居家学习也要养成良好的学习习惯。

  在这三天的网络教学中,家长和老师共同努力确保每一个孩子都不掉队。家长课前积极帮助孩子配备学习工具、课中互动、课后辅导等。老师们查找资料、研究学生心理特征,布置形式新颖的拓展性“线上”作业,使孩子们的自主学习能力和创新能力都得到了提高。

编辑:白天

审核:冀春鑫

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