近日，一封封手写信件穿越近4000公里距离和4000米海拔，载着齐鲁大地的泉水涌动与青藏高原的格桑花香，在青少年心里种下“我远方的朋友”的民族团结种子。这是济南市市中区育秀小学与西藏日喀则市白朗县小学开展的“石榴籽书信计划”，也是学校开展铸牢中华民族共同体意识教育的重要一环。

　　近年来，济南市市中区育秀小学深入开展铸牢中华民族共同体意识教育，将民族团结有关内容融入活动、融入课堂和融入日常。在2024年10月的学校队课上，学校辅导员队伍精心设计了《中华民族大家庭》的少先队会课程，课堂上连线西藏小伙伴。队员们通过视频了解西藏的民族风情，结识祖国边疆的小朋友，一颗“远方”的种子悄然生根发芽。

　　2024年12月，在鲁藏青少年“手拉手”文体交流活动中，育秀小学的队员们与来鲁的西藏日喀则小伙伴们深入交流、互换礼物、手拉手研学。队员们用心准备了富有地方特色的礼物，亲手绘制画作和泥塑等，细节中尽显对远方朋友的情谊。活动中，育秀小学队员还倾情演绎《乘风破浪的陶俑》,将具有地域特点的黑陶文物改编为音乐剧，让西藏伙伴快速了解泉城济南。

　　为持续开展铸牢民族共同体意识教育，育秀小学与结对校白朗县小学深入开展活动，两校班级间结对子、师生间持续开展书信来往等。学校在主题邮局开设“石榴籽一家亲”专题，每到课间，队员们都会在这里阅读西藏来信，拥有一个西藏伙伴成为育秀每一个队员都期待的事情。来信中，西藏的伙伴们分享高原风光。“我们草原的格桑花海超美！等牦牛搬到夏季牧场，我骑马带你去看！”“你是我交到的第一个汉族朋友，我会珍惜我们的友谊，让它不被时间淡化。”学校的孩子们回信中热情邀约：“等你来济南，我带你爬千佛山看日出，再去趵突泉看‘三股水’咕嘟咕嘟冒泡泡。”“咱们去大明湖划船，把西藏的酥油茶和济南的荷叶茶一起放在船上，像交换友谊一样交换味道。”

　　各项活动的开展，开拓了学校师生视野，增进了两地彼此了解，也激励着孩子们努力学习文化知识、争做鲁藏两地交流和民族团结使者。下一步，学校将从活动开展、教育教学等多方面与西藏的学校牵手合作，组建教师成长联盟、学生交流园地，支持教育援藏，促进鲁藏两地交往交流交融，为铸牢中华民族共同体意识贡献一份力量。

编辑：周玉森

审核：李勇