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论教

【教学园地】一个特别的美术本

但凡当过小学老师的人都知道,一年级学生天真烂漫,充满好奇心,上一秒还在乖乖坐好,下一秒就能为一块橡皮 ...

07-15 09:48《山东教育报》综合版

【教学园地】寻光之旅

一年前,作为一名中职教师,我又一次走进新的班级,与一群青少年相识,发生了新的故事。故事的主人公是机电 ...

07-15 09:42《山东教育报》综合版

【教学园地】“热闹”≠真游戏

我在幼儿园工作了10多年,看过很多“热闹”的场面:教室里,音乐声、拍手声、孩子的喊叫声混在一起,教师 ...

07-15 09:40《山东教育报》综合版

【教学园地】“智慧小组”点亮课堂

在统编版四年级语文教学中,教师经常面临课堂分层教学的难题。以我执教的四年级(2)班为例,45名学生的 ...

07-15 09:34《山东教育报》综合版

【教学园地】从“破冰”到“绽放” 一个“问题班级”的教育转化实践与思考

接手五年级某班后,我了解到这是一个典型的“四多”班级:尖子生多、学困生多、男生多、“刺儿头”多。班级 ...

07-15 09:32《山东教育报》综合版

【教学园地】让学生在结伴同行中自在成长

作为一名班主任,在日常的课堂观察、课间相处与作业批改中,我深切感受到,每名学生都有独一无二的闪光点。 ...

07-15 09:30《山东教育报》综合版

【教育时评】以高质量职教供给赋能服务业扩能提质

深入实施服务业扩能提质行动,打造更多“中国服务”品牌,努力开创服务业高质量发展新局面,对于实现到20 ...

07-07 09:40《山东教育报》(综合版)

【教育时评】当孩子说“我不想上学了”

面对孩子强烈的厌学情绪和对校园的抗拒,有些家长在反复沟通无果,甚至目睹孩子身心状况急剧恶化后,只能无 ...

07-06 09:18《山东教育报》(综合版)

【教学园地】探微古代家训中的“通识”教育思想

当下,人们越来越意识到,只有培养全面发展的人才,才能满足社会发展进步之需。在这样的时代背景下,通识教 ...

07-02 14:41《山东教育报》综合版

【教育时评】择高而立,向宽而行——教师专业成长的实践路径

教师专业发展是一场没有终点的修行。在日复一日的备课、上课、教研中,许多教师常常陷入一种困惑:如何才能 ...

07-02 14:31《山东教育报》综合版

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