“启发式教学”是近年来比较受欢迎的一种教育理念。这一理念的根源，最早可追溯到孔子那里。了解清楚这一点 ...
我是一名美术教师，但低年级的学生都喜欢喊我“泥巴老师”。
作为学校发展的生力军，青年教师对学生的关爱能力既是师德涵养的核心，又是专业成长的重要标志。学校通过“ ...
由于一直景仰于漪先生的缘故，在自主研修活动中，面对市教师发展学院推荐的暑期专业阅读书目，我毫不犹豫地 ...
社会情感能力是个体社会性发展的核心能力，是促进个体全面发展的重要心理基础，对学生心理健康、行为适应 ...
东营市实验小学的研学实践教育可追溯到1994年组织的“春日雏鹰飞”活动，历时30余年，历经了“实践育 ...
在增强文化自信的视域下，如何用好红色资源、赓续红色血脉、传承红色基因，是新时代教育工作者需要深入思 ...
近年来，临朐县将心理健康教育融入“五育并举”育人体系，锚定“塑心健行，育德润才，助力临朐学子健康成长 ...
教师是教育发展的第一资源，强教必先强师。近年来，淄博市临淄区遄台中学以深入落实教育家精神为引领，将教 ...
随着教育理念的更新，小学数学教学与综合实践活动融合成为一种趋势。这种融合不仅能够打破传统教学的局限， ...
高唐县中小学研学行：探访劳模足迹，感 ...
足球数智会议暨校园足球交流会在山东体 ...
全国第一，赛项唯一金奖！燕山小学全国 ...
滨州：为产业集群培育职业教育“生力军 ...
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构建校地“相生共赢”教育生态 ——— ...
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