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课程与教学

项目驱动式教学在“中国对外贸易”教学中的应用研究

“中国对外贸易”课程理论性、政策性强,单一使用“讲授法”的教学效果不理想,因而实施项目驱动式教学,作 ...

04-14 15:49《山东教育》高教刊7、8月刊

高等院校“国际商务谈判”教学改革探讨

“国际商务谈判”是高等院校国际经济与贸易的专业必修课程,通过该门课程的学习,可以提高学生今后参与各种 ...

04-14 15:47《山东教育》高教刊7、8月刊

微课在高校编程语言教学中的应用模式构建研究———以“程序设计语言C”课程为例

微课是一种随着计算机、通信和网络技术的迅速发展而出现的数字化教学资源,逐渐为大众所接受。

04-14 15:45《山东教育》高教刊7、8月刊

翻转课堂和TBL结合的植物学实验课混合教学法的实践和探索

翻转课堂和TBL相结合的混合教学模式可应用于水产养殖本科基础教育层面的植物学实验教学过程。

04-14 15:43《山东教育》高教刊7、8月刊

市场营销专业双语教学优化路径研究———以青岛滨海学院为例

青岛滨海学院市场营销专业是该校最早开展双语教学的专业,在双语教学建设中取得了一定的成绩,但仍然存在诸 ...

04-14 11:32《山东教育》高教刊7、8月刊

基于过程考核和能力评价的“计算机辅助设计”考试改革

三维绘图能力已经成为工科学生不可或缺的技能之一。

04-14 11:30《山东教育》高教刊7、8月刊

总结套路法在“砌体结构”课程教学中的应用

“砌体结构”课程中出现的较多概念、公式、图表等,往往给学生的学习带来很大障碍,影响到教学的效果。总结 ...

04-14 11:04《山东教育》高教刊7、8月刊

基于CNKI的信息检索课教学改革分析

信息检索课是面向大学生信息素养教育开设的一门方法课,旨在引导大学生有效利用图书馆信息资源和网络资源, ...

04-14 10:12《山东教育》高教刊6月刊

工程教育认证引领的土木工程专业建设研究与实践

工程教育认证是衡量专业办学水平的公认方式,传统的人才培养过程与工程教育认证标准有较大差距。

04-14 09:31《山东教育》高教刊5月刊

应用型本科商务英语网络自主学习模式的构想与实践

商务英语学科以培养商务型英语专业人才为目标。

04-14 09:27《山东教育》高教刊5月刊

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